【核心素养目标】第二单元第2节《物联网创新应用设计与实现 》第1课时教案 川教版2024八年级下册信息技术

中小学教育资源及组卷应用平台 八级下册信息技术教学设计 课题 第2节《物联网创新应用初体验》第1课时 单元 二单元 学科 信息技术 年级 八年级 学习目标 【核心素养】（一）信息意识1.以搭建校园气象站为核心任务，感知物联网创新应用与校园生活的紧密关联，明确校园气象站对学习、生活的实用价值，建立需求导向、流程化设计的认知逻辑，主动发现物联网在校园场景中的应用潜力。2.能结合校园实际需求，辨析生活需求与功能设计的关联，养成先明确需求、再设计实现的思维习惯，体会物联网技术如何解决校园生活中的实际问题，提升对物联网应用的敏感度和应用意识。（二）计算思维1.能将搭建校园气象站这一复杂任务，拆解为需求分...