青岛版数学六年级上册六 中国的世界遗产——分数四则混合运算（课件）（共14张PPT）
更新时间：2025-05-17
资源科目：数学
适应版本：青岛版
适应地区：山东省
文档类型：pptx
文档大小：11.5MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共14张PPT) 六 中国的世界遗产 ——分数四则混合运算 青岛版六年级数学上册 学习目标： 1.结合具体情境，借助线段图理解数量关系，掌握 稍复杂的分数乘法问题（整体与部分的关系）的 解题策略。 2.在解决问题的过程中，提高画线段图分析稍复杂 分数乘法问题和解决问题的能力。 直接写得数 情境导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 三个坑总占地面积 约20000平方米。 1号坑和3号坑共占 根据这些信息，你能提出什么问题？ 2号坑的占地面积 是多少平方米？ 情境导入 2号坑的占地面积是多少平方米？ 学习活动一： 学习任务1 1.题中有几个量？分别是哪个？单位“1”是谁？是什么关系？ 2.你能用...
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