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第二单元学写传记-学习任务单+教学设计+课后练习 (含答案)2025-2026学年八年级语文上册(统编版)

更新时间:2025-07-16

资源科目:语文

适应版本:统编版

适应地区:全国

文档类型:zip

文档大小:818.7KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

学习任务单 课程基本信息 学科 初中语文 年级 八年级 学期 秋季 课题 《学写传记》 学习目标 1. 学生能够准确理解人物小传的定义、特点和创作要求,包括真实性、稳定性、有分寸、情动简等方面的要素。 2.学生能够通过分析给定的文本案例,理解并实践人物小传的撰写方法。 3.通过对人物小传的学习与创作,培养学生对历史人物和身边人物的敬仰之情,以及对勤劳、坚韧等优秀品质的认同感。 课前学习任务 1.阅读准备:阅读教材或提供的关于回忆性散文、传记的文本,了解它们的特点、写作风格和目的。 2.人物研究:从语文教材中或自己熟悉的领域选择一位感兴趣的人物(可以是名人“大家”,也可以是身边的同学、长辈等“小...
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