4.10《自然物与人造物》同步探究学案
更新时间：2026-06-08
资源科目：科学
适应版本：苏教版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：715.6KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
/让教学更有效高效备课|科学学科 苏教版.科学一年级上册（2024）第四单元《用双手创造》 4.10《自然物与人造物》同步探究学案 【活动目标】 科学观念：知道大自然原本就存在的事物是自然物，人类加工制造出来的物品是人造物；了解所有人造物都取材于自然物，是人们对自然材料加工改造得到的；认识生活中的自然世界和人工世界，明白两个世界相互交织、和谐共存。 科学思维：能根据定义准确区分自然物和人造物，学会追溯人造物的自然原材料；初步建立“自然材料—加工改造—创造物品”的创造思维，懂得人类依靠双手和大脑改造自然、创造生活。 探究实践：能通过观察、分类、辨析，正确区分生活中的自然物与人造物；能梳理自然物加...
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