(共32张PPT) 11* 再塑生命的人 1.继续学习默读,逐步提高阅读速度 。(语言运用) 2.整体把握文章内容,分析语言、神态、动作等描写,感悟莎莉文老师这一形象,理解作者对莎 莉文老师敬爱和感激的情意 。 (语言运用、思维能力) 3.品味、揣摩关键语句,体会作为盲聋哑人的作者对生活的独特感悟 。 (语言运用、审美创造) 素养目标 目 录 知识必备 学习目标 情境学课文 检查预习 01 02 03 04 思考探究 05 课堂小结 06 积累拓展 07 字音字形 同学们看PPT上的字、词,按照小组座位依次说一说,读音、组词、词义。 攫( ) 衡 ( ) 绽 (...
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