第11课 送东阳马生序 跟着课文学写作 学案

中小学教育资源及组卷应用平台 11送东阳马生序 课文再现 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 方法指引 读这段文字时,你会被什么打动 是宋濂幼时抄书之艰,成年叩问之难,还是二者兼而有之 对,这段话写了宋濂“幼时抄书之艰”和“...