【素养导学】人教版七上同步探究学案Unit 5 Fun Clubs 第4课时 B (1a-2b)含答案

中小学教育资源及组卷应用平台 【素养导学】人教社七年级上册同步探究学案 Unit 5 第4课时 Section B (1a-2b) 学习寄语阅读打开世界之窗，思考点亮智慧之光。沿着"感知→理解→分析→表达"的路径，成为有深度的阅读者与自信的表达者！ 四维学习目标 维度 学习目标 语言能力 能通过阅读语篇获取社团招募信息（社团名称、活动内容、招募要求、联系方式）；能运用 can / be good at 描述社团招募条件；能模仿语篇结构撰写简单的社团招新广告。 学习能力 能运用扫读（scanning）和略读（skimming）策略快速定位关键信息；能通过上下文猜测生词大意；能利用思维导图...