统编版语文三下 第四单元 13 纸的发明（第2课时）教学设计
更新时间：2026-04-25
资源科目：语文
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：479.1KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
/ 让教学更有效 精品资料 | 语文学科 第 2 课时 课时目标 学习四五自然段，能了解蔡伦改进的造纸术能够传承下来的原因，感受中国造纸术对人类社会进步的促进作用。 2.根据要求和提示，提取关键信息，说清楚纸的发明过程。 执教时间 2026年 月 ___日 前置学习 根据要求和提示，提取关键信息，说清楚纸的发明过程。 教学过程设计 教学环节 教师活动 学生活动 二次备课 一、谈话回顾，导入新课 教师导入：上节课我们学习了生字，了解了我国在发明造纸术上的不懈追求的历程。这节课让我们再次走进东汉时代，看看为什么蔡伦的造纸术被...
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