【精彩课堂】5 .雷雨（节选） 学案（学生版+教师版）

中小学教育资源及组卷应用平台 5.《雷雨》（节选） 曹禺 【目标引领】 语言建构与运用：把握话剧台词的个性化、动作性特点，提升对潜台词的解读与文学表达能力。 思维发展与提升：梳理周鲁两家的矛盾纠葛，辩证分析人物悲剧根源，培养逻辑与批判性思维。 审美鉴赏与创造：鉴赏《雷雨》的戏剧冲突与悲剧美，尝试片段改编或短评创作，转化审美体验。 文化传承与理解：结合时代背景理解作品的反封建内涵，认识其文学史价值，增强文化自信。 重点：1.分析个性化台词与潜台词，理解其对人物塑造、情节推进的作用。 2.梳理周鲁两家的人物关系与矛盾冲突，把握作品的悲剧主题。 3.探究 “雷雨” 意象的象征意义，体会经典话剧的艺术...