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【培优周周练】第 5 周?用计算器探索规律 --苏教版数学六上(PDF版含答案)

更新时间:2026-08-17

资源科目:数学

适应版本:苏教版

适应地区:全国

文档类型:zip

文档大小:360.5KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

六年级上 第5周 用计算器探索规律 1.先找出规律,再填数。 (1)数值递减的倍数 (1)9.8,4.9,2.45,( ),( )。 关系。 (2)0.2,0.3,0.5,0.8,(),(),3.4。 (2)从第3个数开始, (3)32.4,10.8,3.6,(),()。 前2个数之和等于后 1个数。 (3)数值递减的倍数 关系。 2.观察前3道题的得数,再直接写出后3题的得数。 注意因数中3的个数 3×4=12 与积的数字组成的对 3.3×3.4=11.22 应规律。 3.33×33.4=111.222 3.333×333.4=( 33.333×( )=11111.22222 )X( )=1...
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