北师大五年级上册数学第4单元多边形的面积《认识底和高》教学设计

北师大五年级上册数学第4单元多边形的面积《认识底和高》教学设计 一、学习目标 1. 结合具体事物，让学生感受“高”和“底”这两个概念的实际意义，并通过实际操作活动，帮助学生认识“高”和“底”。 2. 让学生通过观察、比较，认识平行投影和根据平行投影在平面镜中成像的规律。 3. 培养学生学习数学的兴趣，感受数学与日常生活的密切联系。 二、教材分析 本课内容是在学生掌握了三角形面积的计算方法以及用直尺测量两点间距离等有关知识的基础上进行教学的。教材首先让学生认识生活中的高、底，然后通过实际操作活动，帮助学生认识抽象的数学意义上的高和底。在此基础上，再让学生通过观察、比较，认识平行投影和根据平行投影...