3.1.1 种子的萌发 （教学设计） -人教版生物七下
更新时间：2026-07-04
资源科目：生物学
适应版本：人教版（新课程标准）
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：347.6KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
中小学教育资源及组卷应用平台 3.1.1 种子的萌发 1. 生命观念：通过观察和实验，阐明种子萌发所需的环境条件（适宜的温度、一定的水分、充足的空气）和自身条件（完整、有活力的胚，以及供胚发育的营养物质）；描述种子萌发的过程。 2. 科学探究：能够尝试设计并实施关于种子萌发条件的探究实验，学习运用对照实验和控制变量的方法，观察、记录实验现象，并基于证据得出结论。 3. 科学思维：在探究种子萌发条件的过程中，发展基于事实进行推理、归纳的科学思维能力。能通过对比不同状态种子的萌发情况，理解内部条件的重要性。 4. 态度责任：通过了解种子萌发在农业生产中的应用（如春播、选种），认识生物学知识对生产实...
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