【新教材】湘艺版（2024）唱游·音乐 三年级上册第四课-《相约北京》-课堂教学设计+课件+素材

让教学更有效 汇报人姓名 目 录 01 本课目标 02 新课导入 03 新知讲解 04 课堂拓展与展示 05 课堂达标 06 课堂总结 (一)审美感知 通过聆听、哼唱，引导学生感受歌曲热情、欢快、激昂的情绪，体会歌曲融合民族与现代元素的独特音乐风 格，包括旋律的优美流畅、节奏的动感活力，培养对音乐的感知能力和审美情趣，提升对不同风格音乐的鉴 赏力 。 (二)艺术表现 能用饱满、富有激情的声音，准确把握音准和节奏，自信地演唱歌曲 。熟练掌握歌曲中的装饰音和特殊节奏 型，通过恰当的演唱技巧和肢体语言，如气息的控制、声音的强弱变化、身体的律动等，生动展现歌曲的情 感内涵，提升艺术表现力和舞台感染力...