【核心素养】4.3《降水的变化与分布》教案（表格式）2024-2025学年人教版七年级地理上册
更新时间：2024-09-05
资源科目：地理
适应版本：人教版（新课程标准）
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：19.8KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《降水的变化与分布》教案设计 学情分析 学生已经学习了天气与气候的基本概念，对降水有一定的认识。但由于缺乏实际操作和深入理解，对降水的测量和分析可能存在困难。因此，教学中应注重实践操作和互动讨论，帮助学生建立直观认识，并通过具体问题引导学生深入思考。 教学目标 人地协调观 理解降水的变化与分布对人类生活和自然环境的影响。 综合思维 能够通过数据分析和图表解读，理解降水的季节变化和全球分布规律。 区域认知 识别不同地区降水的季节变化和分布特点，理解区域差异。 地理实践力 通过实际操作和小组合作，掌握降水量柱状图的绘制方法。 教学重点、难点 重点 1. 理解降水的测量方法和单位。 2. 掌握降水量...
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