部编版语文九年级上册第六单元写作《学习改写》教学设计
更新时间：2022-06-11
资源科目：语文
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：zip
文档大小：20.3KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《学习改写》教学设计 教学目标: 1.了解“改写”的概念、常见形式及基本特点。 2.能够依据文章的基本内容和自己的合理想象进行改写，把握改写的基木方法。 3.明确改写前后要遵循的基本原则。 教学重点：学习改写的要领，注意把握主题，做到详略得当，语言得体。 教学难点：通过改写，加深对原文的理解，培养创新能力。 教学过程: 一、导入新课 在八年级下学期，我们进行了课本剧展演活动，把课文变成戏剧，这个过程需要“改写”。改写是作文训练的重要形式，也是一种重要的写作能力。这种语文表达能力的训练，既有助于提高阅读能力和写作能力，又有助于培养思维、联想和想象能力。它的应用范围极其广泛，可不少学生对改写比较陌...
预览地址
以下为备课文档“部编版语文九年级上册第六单元写作《学习改写》教学设计”的预览下载地址
更多相关课件：