4.4.2血流的管道——血管学案（无答案）人教版生物七年级下册

4.4.2 《血流的管道——血管》导学案 班级： 姓名： 一、学习目标 1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。（重点） 2.尝试看视频观察小鱼尾鳍内血液流动的现象并找到三种血管。（难点） 3.关注血管受伤的急救方法。 二、情境导入 在输血或者输液时，你知道针刺入的是什么血管吗？检测血液的时候医生扎你的手指取血，血液是从什么血管流出来的呢？人体有几种血管呢？血管中的血流情况如何？ 三、合作探究 实验一：观察小鱼尾鳍内血液的流动 【任务一】观看实验视频的操作步骤，分辨三种不同的血管，完成以下内容： （1）通过观察，你发现：毛细血管的管径最小，仅允许_________...