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【素养导学】人教社八上Unit 3 Same or different 第 6 课时Section B(3a-3c)(含答案 )

更新时间:2026-08-21

资源科目:英语

适应版本:人教版

适应地区:全国

文档类型:doc

文档大小:207.8KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

中小学教育资源及组卷应用平台 【素养导学】人教社八年级上册同步探究学案 Unit 3 Same or Different · 第6课时 Section B(3a—3c) 学习寄语 真正的朋友,不在于处处相同,而在于心灵相通。 用文字记录友谊,让思想在笔尖流淌。 闭环学习理念 本课时为读写结合课,遵循「范文研读→结构梳理→素材准备→仿写创作→评价反馈」的学习路径,通过研读Rose的论坛帖子,学习「观点—事例—总结」的写作框架,最终完成一篇关于友谊观点的短文写作。 四维学习目标 维度 学习目标 语言能力 能理解并运用描述朋友特质的词汇(care about, lend a hand,...
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