第12课 待人要诚信 第2课时 守信和失信 教学设计

第12课 待人要诚信 第2课时 守信和失信 教学设计 课题 第2课时 守信和失信 版本 部编版 单元 第四单元 我们来交往 学科 道德与法治 年级 三年级 教材分析 本课是部编版道德与法治聚焦 “诚信品质” 的重要课时，以 “守信 — 失信 — 践行守信” 为逻辑主线，引导学生从认知守信内涵到区分失信行为，最终掌握践行守信的具体方法，完成诚信品质的内化与落地。 教材开篇通过 “菲菲与媛媛看话剧” 的生活化案例，让学生直观理解守信不仅是 “说到做到”，也包括 “特殊情况及时沟通” 的内涵；接着以 “曾子杀猪”“立木为信” 等传统故事，从文化传承的维度阐释守信的价值，引导学生发现身边的守信榜...