第二章 生物的生殖和遗传、变异 教学设计 人教版（新教材）八年级下册

生物的生殖、遗传与变异（期中复习） 八年级下册课型：单元复习课 课时：1 课时（40 分钟） 一、教学目标（2022 新课标） 1生命观念：构建 “生殖 — 遗传 — 变异” 生命观念，理解生命延续、信息传递与多样性的统一。 2科学思维：能用比较、归纳、推理分析生殖方式、遗传图解、育种原理，提升逻辑与建模能力。 3探究实践：结合实例辨析育种方式、判断变异类型，提升证据分析与方案评价能力。 4社会责任：认同优生优育、禁止近亲结婚，理性看待转基因，崇尚科学、破除性别偏见。 二、教学重难点 重点 1.有性/无性生殖的特点与应用 2.基因显隐性、遗传图解与性别决定 3.可遗传/不可遗传变异 4.三大...