【通用】家长会【成绩到底有没有实际意义】 课件(共30张PPT)
更新时间：2025-10-18
资源科目：班会
适应版本：通用版
适应地区：全国
文档类型：pptx
文档大小：13.9MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共30张PPT) 成绩 到底有没有实际意义 通用实用型 家长会 我们要的是“会走路的孩子”，不是“会跑分的机器” 目录 CONTENTS 01 成绩是学习的“温度计” 02 保护孩子的“自信种子” 03 成绩好 or 不好 04 培养“能进步的孩子” 成绩是学习的“温度计” 第一部分 成绩是学习的“温度计” 数学考了85分，可能是计算粗心，也可能是应用题理解有偏差； 语文作文扣了5分，可能是错别字多，或者段落衔接不自然。 这些具体的问题，比分数本身更重要。 （一）成绩的本质：它在告诉我们什么？ 提问：成绩到底是什么？ 您可以把成绩想象成医院里的体温计——它能反映孩子当下的学习“体温”，比如哪...
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