四上第10课《爬山虎的脚》教学设计 第一课时 【教材与学情分析】 本文是第三单元“处处留心皆学问”主题下的一篇观察描写植物的精读课文，作者是中国著名现代作家、教育家叶圣陶。本文以生动准确、质朴清新的的语言，按照从整体到细节的观察顺序，主要描写了爬山虎的生长位置、叶子和脚的特点，通过生动细致的观察，发现寻常人注意不到的细节，借此引发学生观察身边事物的兴趣，养成细致用心观察的好习惯，通过连续观察，表达爬山虎爬墙这一动态的过程，培养学生连续观察的意识，也为学生学写观察日记做铺垫。 本单元的语文要素是“体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。”和“进行连续观察，学写观察日记”。在教学本课时，我...
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