12.2 正确对待顺境和逆境 表格式教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 第十二课 端正人生态度 12.2 正确对待顺境和逆境 教学设计 课题 12.2 正确对待顺境和逆境 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 七 教材分析 本框在上一框“拥有积极的人生态度”基础上，进一步探讨“如何面对不同人生境遇”这一实践课题。教材围绕三个层面展开：顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇，无论顺境还是逆境对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待；如何正确对待顺境（顺境不骄——珍惜机遇，保持谦逊）；如何正确对待逆境（逆境不馁——鼓足勇气，迎难而上）；顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。本框是“端正人生态度”的实践落脚点，为后续“实现人生价值”奠...