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花样跳绳—动作组合创编 教学设计 (表格式)

更新时间:2025-07-27

资源科目:体育与健康

适应版本:人教版(新课程标准)

适应地区:全国

文档类型:docx

文档大小:45.9KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

花样跳绳 —动作组合创编 花样跳绳—动作组合创编教学设计 指导思想 本课以新课标为依据,坚持“健康第一”的教育理念,以学生发展核心素养为引领,重视体育与健康教育相融合,引导学生形成健康与安全的意识及良好的生活方式,促进学生身心健康、激发运动兴趣,重视学生的主体地位,注重教法实用与创新,培养学生自主、合作、积极学练的能力,充分给子学生表现与展示的机会,为终身体育奠定基础。 二、教材分析 跳绳是我国传统的体育运动,花样跳绳打破单一跳绳模式,其形式新颖,变化多样,提高了学生的兴趣,花样跳绳的创编,提高了学生的创新能力,花样跳绳的练习对发展学生腿部力量和身体协调性、灵敏性都有显著作用,同时也是培养学生...
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