8.1《认识生命》教学设计 【教学目标】 了解生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富，懂得生命的意义，树立生命可贵，培养感激生命、珍爱生命、热爱生活的情怀。 知道每个人生命具有独特性、不可逆性、有限性、理解人的生命是代代接续的，懂得把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，过有意义的人生。 知道人的精神生命是不断传承的，理解伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。 【教学重点】生命的特征及意义【教学难点】生命的接续与传承 【教学过程】 导入新课：互动小游戏—我说你做（设计意图：调动课堂气氛，让学生通过自身展示感受生命） 过渡：通过刚才同学们生动活泼的展示，让我感受到大自然生命...
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