9《海底世界》教学设计

9《海底世界》教学设计 教学目标 1、抓住关键句，梳理课文声音、动物、植物、矿产四大板块内容，理解总分构段方式。 2、通过朗读、想象、对比、仿写，品析关键词句，体会海底世界的奇妙。 3、感受海底世界的景色奇异、物产丰富，树立保护海洋的环保意识。 教学重难点 重点：学习课文总分结构，抓住事物特点了解海底世界的奇异与丰富。 难点：理解冒号、省略号的作用，迁移运用总分写法进行表达，体会说明方法的妙处。 教学过程 （一）情境导入，回顾旧知 师生问好：上课！同学们好！同学们请坐。 回顾旧知：上节课，我们跟着敖丙来到了宁静黑暗的海底世界，一起梳理出了海底世界的四大板块 ——声音、动物、植物、矿产。 激趣引...