人教版（2024）小学音乐二年级下册第七单元《奥林匹克号角》教案+课件+素材

(共26张PPT) 人教版（新教材）小学二年级下册 音乐万花筒 《奥林匹克号角》 核心素养目标 审美感知：感受 4/4 拍的韵律变化，辨别 A、B、C 三个乐段的情绪差异（激昂→深情→坚定），理解音乐与奥运精神的关联。 艺术表现：能跟随音乐做奥运主题律动，准确听辨乐段标记，提升音乐听辨与肢体表现能力。 文化理解：了解奥林匹克格言，感受 “更快、更高、更强——更团结” 的奥运精神，增强民族自豪感与拼搏意识。 创意实践：能为不同乐段创编律动，尝试用肢体动作表现音乐情绪，提升创意表现能力。 1 奥运情境导入 初识乐曲 奥运赛场情境导入 小朋友们，看这张照片，是中国短道速滑队举着国旗庆祝胜利！今天我们...