【2025秋季新修订教材】统编语文三上第二单元《7 听听，秋的声音》教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 《7*听听，秋的声音》教学设计 教学目标： 1.认识“抖、振、韵、掠、吟、辽、阔”7个生字。 2.能有感情地朗读课文，展开想象，从大自然的各种声音中体会秋天的活力。 3.能自主运用学过的方法理解“叮咛”“歌吟”等词语的意思。 4.能找出有新鲜感的词句，和同学交流。 教学重点： 能有感情地朗读课文，想象诗歌描绘的画面，并运用学过的方法理解“叮咛”“歌吟”等词语的意思。 教学过程： 通常是一课时完成（刚开始可以两课时完成） 一、回顾略读课文学习方法 1.创设情境，导入新课：秋天，不仅有丰富的色彩，还有许多美妙的声音，你听（播放风吹落叶、蟋蟀鸣叫等声音）——这节课，让我...