人教版二年级上册第三单元 《理发师》教学设计

理发师 教学理念： 根据音乐新课程标准中要以学生对音乐的自主学习、探究学习、合作学习为前提，把感受和参与放在重要的位置，以“学生发展为本”的教育理念，本节课充分利用多媒体教学的手段，提升课堂教学效果，使学生在轻松愉快的学习气氛中体验到音乐的美，激发学生的兴趣，提高学生的审美能力。在《理发师》一课的教学中，引导学生参与生活经验和音乐的要素紧密相连，不断提高学生想象力，培养群体意识和合作精神，使其通过审美实践活动体验、感受、创造、表现音乐的美。 教学目标： （一）情感态度与价值观： 感受劳动的快乐，引导学生领悟“劳动最光荣”的道理，树立“爱劳动”的意识。 （二）知识与技能： 用欢快的甜美的歌声演唱...