【核心素养目标】专题1 任务1《收拾餐桌》教案-湘教版《劳动实践指导手册》二下

中小学教育资源及组卷应用平台 第1课《收拾餐桌》教学设计 课题 收拾餐桌 单元 第一单元 学科 劳动实践 年级 二年级下 核心素养目标 劳动观念：通过收拾餐桌，懂得劳动的辛苦和不易，直观地认识到劳动是家庭生活的重要组成部分，意识到自己也是家庭参与者。劳动能力：在收拾餐桌的过程中，学习收拾的小技巧，提高动手实践能力和生活自理能力。劳动习惯与品质：通过收拾餐桌，养成讲卫生的好习惯，培养做事认真细致、有始有终的劳动品质。劳动精神：在收拾餐桌的过程中培养热爱劳动、不怕困难、不怕苦不怕累的劳动精神。 教学重点 1、了解收拾餐桌的重要性2、熟悉收拾餐桌要诀3、制定好收拾餐桌规划 教学难点 掌握收拾餐桌要诀...