【核心素养目标】主题二 活动二《漂流的图书·装扮最“火”书店》课件+教案+素材-【东北师大版】《劳动实践》六上

中小学教育资源及组卷应用平台 第2.2课《漂流的图书·装扮最“火”书店》教学设计 课题 漂流的图书·装扮最“火”书店 单元 第一单元 学科 劳动实践活动 年级 四年级 核心素养目标 劳动观念：通过设计和布置书店，培养创意和美感，明白这是一种艺术性的劳动，能够尊重劳动成果，懂得劳动创造美好生活的道理。劳动能力：在进行书店海报设计时，通过完善海报内容、设计海报版面，来提高信息收集、分析和表达的能力。劳动习惯与品质：能够不断尝试新的布局和主题，培养责任感，在进行设计宣传小报的活动中展现出积极向上的品质，成为有社会责任感的公民。劳动精神：能在活动中激发团队合作精神，积极参与海报设计，勇于尝试新颖的设计...