3 巧让包装有个性（教案）人民版劳动六年级下册

3 巧让包装有个性 本课教学内容是在学生掌握礼物的历史文化等相关知识的基础上，进一步将礼物进行装饰和美化。需要学生掌握礼物简单包装设计的基本操作，动手做一做是学生劳动的实践过程，独特的设计培养学生的创新思维，教师鼓励引导学生优化设计，并注意操作细节。 一、素养目标 1. 了解礼品包装的形式及作用，了解中国的传统文化及历史。 2. 通过折、剪、粘等方法，动手给礼物穿上美丽的外套，提高学生的动手制作能力。 3. 让学生感受美化生活用品的乐趣，热爱丰富多彩的生活。 二、教学重点、难点 1. 礼物包装方法的展示。 2. 不同包装的巧妙设计。 三、教学准备 各种材质的包装纸、盒子、装饰物、彩带、剪刀、...