人教版（2019） 必修第一册 Unit 4 Natural Disasters Reading for Writing教学设计
更新时间：2026-07-12
资源科目：英语
适应版本：人教版（2019）
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：661.9KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
B1 U4 Natural Disasters Reading for Writing 教学案例 一、教材分析 阅读文本是一则专题新闻, 文本语言属于即时性的新闻报道。从首句中的yesterday可以推断,新闻发布于海啸的第二天，体现了新闻报道的时效性。最后一段提到后续伤亡人数可能会增加, 以及救援工作的困难, 突出了灾难的严重性,也提示了还会有后续的跟踪报道。文本语言表达准确、简明扼要,只讲述具体事实,不带感彩,通过数字说明受灾第二天的损失和伤亡情况。新闻报道的语言需要高度凝练而且表达有力。语篇中与灾害有关的一系列动词的使用也凸显了这一特点, 例如：smashed into, were ca...
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