5.1人民代表大会：我国的国家权力机关教学设计（表格式）

教学设计 课题 人民代表大会：我国的国家权力机关 课型 新授课 章/单元复习课□ 专题复习课□ 习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课 其他□ 1.教学内容分析 本框是第五课《我国的根本政治制度》的开篇，在单元中处于核心地位。上承“国体”，下启“人大代表”和“人民代表大会制度”。 核心内容：人大及其常委会的性质、地位、职权以及全国人大与地方人大的关系，人大与其他国家机关的关系，人大代表的权利和义务。 育人价值：将本节课设计为学科实践活动课，通过“一份议案的诞生与落地”全程体验，让学生以第一人称视角沉浸式感受地方国家权力机关如何通过法定程序，将学生的“烦心事...