（核心素养目标）8.1 大家的“朋友” 第一课时 教案设计

中小学教育资源及组卷应用平台 第8课《大家的“朋友” 》教案设计 第一课时 认识我们的“朋友” 课题 大家的“朋友” 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 三年级 核心 素养 目标 政治认同：认识生活中常见的公共设施，知道它们的基础作用。 道德修养：通过自述或者演一演、续编故事的方式进一步深入认识公共设施的作用，从正侧两面感受公共设施给人们带来的帮助。 法治观念：懂得公共设施对人们生活的重要性。 健全人格：通过认识公共设施的作用，表达对公共设施的感谢，初步具备爱护公共设施的意识。 责任意识：联系生活经验，发挥想象，设计新型公共设施，拓展公共设施功能。 重点 认识生活中常见的公共设施，知道...