【核心素养目标】主题二 活动四《书桌收纳有“法宝”》教案-【东北师大版】《劳动实践》三上

中小学教育资源及组卷应用平台 第二主题《书桌整理我在行》活动四 书桌收纳有“法宝” 教学设计 课题 书桌收纳有“法宝” 单元 第2单元 学科 劳动实践指导手册 年级 3年级 教材分析 《书桌收纳有“法宝”》是北师大版二年级上册任务四 《书桌整理我在行》的第四课时。本节课通过引导学生学习并实践书桌收纳技巧，旨在提升学生的整理能力，培养良好的生活习惯，同时也有助于提高学生的学习效率和生活质量。 学习目标 劳动观念：通过参与书桌收纳的设计与制作，应认识到劳动对于改善生活环境和提升生活质量的重要性，形成尊重劳动、热爱劳动的观念。劳动能力：通过亲手制作书架、笔筒和收纳小贴士等，锻炼动手能力和...