【任务型备课】统编版三年级语文下册-23. 暴风雨来临之前 第1课时（教学设计）

/ 让教学更有效 精品资料 | 语文学科 小学语文统编版三年级下册教学设计 23.暴风雨来临之前 第1课时 一、教材分析 本文是一篇写景散文，以“闷热→乌云→狂风→雷电”的顺序，生动描绘暴风雨来临前的自然景象。课文语言鲜活，积累了大量写景词语，兼具画面感与条理性，既让学生感受自然之奇，又能学习按顺序、抓特点的写景方法，是培养语文素养的优质文本。 二、学情分析 三年级学生对暴风雨这一自然现象有生活体验，易产生共鸣，但对写景文的顺序梳理、重点词语的精准理解仍需引导。学生已具备初步识字能力，却对多音字（如“闷”）、形近字的掌握不够扎实，...