第2单元第1课《无处不在的系统》教案【黔教版】《信息科技》六年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第1课《无处不在的系统》教学设计 课题 无处不在的系统 单元 第二单元 学科 信息科技 年级 六年级上 核心素养目标 信息意识：能主动识别生活中的系统，并搜集系统的构成、功能等信息，判断信息对理解系统的价值。计算思维：通过分析系统，了解系统要素间的相互作用；用逻辑划分大系统为小系统，以此研究认识系统的情况。数字化学习与创新：借助数字化工具进行学习，学习判断是否构成系统以及系统之间的相关联系、功能作用等。信息社会责任：认识到系统动态调节的重要性，在使用系统相关信息时，遵守数据安全规则，不传播虚假的系统运行信息。 教学重点 1、认识系统的广泛性、多元性。 教学难点 1...