2.1.1《人类的栖息地》教学设计
更新时间：2022-09-30
资源科目：历史与社会（人文地理）
适应版本：人教版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：10.5KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《人类的栖息地》教学设计 (一) 教学内容分析 本节课内容的课标要求是描述世界各大洲的分布概况,说明陆地对人类生存的意 义。活动建议：学会填绘全球海陆轮廓图，或制作七大洲拼图，模拟演示等活动，以 地球是人类家园为题，讨论陆地为人类生存提供了必要的条件。内容联系紧密，脉络 清晰，与以往的教学大纲相比，新课程标准大大降低了难度，并且具有一定的弹性。 注重培养学生从图中能直接读取地理信息，概括描述，分析比较，本课既巩固了以前 所学地图的知识，又对学生今后学习世界地理打下了良好的基础，因此本节教材起着 承上启下的作用， 占有非常重要的地位。 (二) 教学目标 知识与技能： 1、七大洲地理分布情况的掌握...
预览地址
以下为备课文档“2.1.1《人类的栖息地》教学设计”的预览下载地址
更多相关课件：