【核心素养目标】2.1学习伴成长 表格式教案

2.1 学习伴成长 【课程标准】 课标摘录 对应的核心素养 目标要求 政治方向：家国情怀。热爱家乡，热爱伟大祖国，热爱中华民族， 自觉筑牢中华民族共同体意识， 有以实现中华民族伟大复兴为己任的使 命感 健全人格：积极向上，有效学习，确立符合国家需要和自身实际的 健康生活目标。 对应的课程标准 总目标 学生能够正确认识学习的价值和意义， 初步认识和理解学习， 初步 树立正确的学习观及终生学习的意识。具备积极向上、锐意进取的人生 态度，能够适应变化，不怕挫折。 对应的学段目标 第四学段（7-9 年级）中关于健全人格的内容：懂得生命的意义和 价值，热爱生活，确立正确的人生观。正确认识自己，能够自我反...