第7课《小书包》教学设计 【教材解析】 本课由6个词语和1首轻快、活泼的儿歌组成。6个词语均是学生常用的学习用品名称。儿歌节奏明快，浅显易懂，不仅展示了小书包里的各种学习用品，还告诉学生小书包和这些学习用品是他们读书写字的好伙伴，陪伴着他们学习，从而引导学生要好好爱护这些伙伴，养成整理、爱惜文具的好习惯。 课后第1题引导学生在读课文后，联系生活说说自己的书包里有哪些学习用品，发展语言表达能力。第2题通过看图读句子，引导学生自己整理文具和书包，在潜移默化中养成良好的学习习惯。 课文所配插图呈现了橡皮、尺子、转笔刀、铅笔、作业本以及小书包等常见的学习用品，与课文内容相呼应。 【教学目标】 1.通过...
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