第2单元第3课《系统功能与控制》教案【黔教版】《信息科技》六年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第3课《系统功能与控制》教学设计 课题 系统功能与控制 单元 第二单元 学科 信息科技 年级 六年级上 核心素养目标 信息意识：能感知系统控制场景中的信息需求，如识别难控系统的关键影响因素，主动获取调控所需数据。计算思维：用算法化思维拆解系统动态控制过程，如将调节步骤转化为可执行的逻辑流程，分析控制变量间的关系。数字化学习与创新：借助数字化工具模拟系统动态控制，创新调控方案，验证不同策略的效果。信息社会责任：在设计系统控制方案时，考虑伦理与安全，如确保调控过程不泄露数据、不对他人或环境造成负面影响。 教学重点 1、认识系统功能与控制。 教学难点 1、结合具体事例了...