第16课夺取全面建设小康社会新胜利 教案

人教版初中历史八年级下册 第16课《夺取全面建设小康社会新胜利》教案 【核心素养目标】 1.史料实证： 能够运用中共十七大报告节选、《反分裂国家法》条文、人民生活数据图表等史料，理解“全面建设小康社会”阶段的理论发展与国家面貌的历史性变化。 2.历史解释： 能够解释“科学发展观”、“中国特色社会主义理论体系”、“综合国力”、“两岸三通”等核心概念的内涵及其历史意义。 3.时空观念： 能够在时间轴上定位2007年(中共十七大)、2008年(高铁时代、北京奥运)、2010年(经济总量世界第二、上海世博)等关键节点，理解国家发展脉络。 4.唯物史观： 理解理论创新(科学发展观)对实践发展的指导作用，...