9.2《提高防护能力》课件(共33张PPT)+教案（表格式） 2025-2026学年道德与法治 七年级上册
更新时间：2025-10-26
资源科目：道德与法治
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：zip
文档大小：139.6MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《提高防护能力》教学设计 核心素养 目标 1. 健全人格：通过分析基孔肯雅热疫情案例与角色任务挑战，培养理性应对危机的心理素质，形成对生命安全的敬畏感；通过制作避险逃生锦囊和急救演练等，发展分析、解决问题的实践能力，创造性地迁移防护知识到生活场景。 2. 法治观念：结合《传染病防治法》解读防控措施，树立依法配合公共防护的法律意识。 3. 责任意识：通过制定社区防护清单和签署承诺书等，强化个人防护对家庭、社区的责任担当，理解公民在公共卫生事件中的义务。 学情分析 初中生对生活中的安全风险有初步感知（如蚊虫叮咬、火灾等），但对危险预判、系统防护和急救知识的掌握不够全面，面对突发情况时往往缺乏科学应...
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