【新版课标】花城版音乐三年级下册第11课影像《罐舞+阿里郎》课件+素材

第11单元 环球音乐探宝（一） 漫游亚洲 目 录 本课目标 新知导入 新知讲解 课堂展示 课堂拓展 课堂总结 教 学 目 标 (一)审美感知 通过观看影像、聆听歌曲、参与讨论等方式，深入了解朝鲜族音乐文化。 (二)艺术表现 学生能够了解并哼唱这首朝鲜族民谣。 (三)创意实践 能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐。 (四)文化理解 通过学唱歌曲，培养学生对多元文化的尊重和欣赏，增强学生对民族音乐文化的 认同感和自豪感。 新知导入 同学们，你们喜欢舞蹈吗？ 今天老师带你们走进斯里兰卡，欣赏一下那里的民间歌舞 欣赏完视频说说斯里兰卡的民间舞蹈和我国的民间舞蹈有哪些不同？ 接来下我们再来欣赏一首朝...