4.1《我国的个人收入分配》教案（表格式）_统编版高中思想政治必修2
更新时间：2026-01-29
资源科目：思想政治
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：196.6KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《我国的个人收入分配》教学设计 核心素养 目标 政治认同：在理解我国现阶段实行的分配制度，体会社会主义分配制度的优越性，增强制度自信。 法治意识：通过了解我国收入分配的渠道，理解国家保护合法收入，取缔非法收入的措施，树立劳动者要勤劳致富，合法经营的法治意识。 公共参与：通过学习，让学生意识到，乡村振兴、中国式现代化的共同富裕和中华民族伟大复兴，需要每一位青年学生为之奋斗。 学情分析 部分学生抽象思维较强，能快速理解理论逻辑；部分学生更依赖具象思维，需要更多实例和可视化工具（如图表、视频）辅助学习。在价值引领上，学生需要教师引导正确认识我国收入分配制度的优越性，理解共同富裕的内涵，树立科学的财富...
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