三年级体育水平二障碍跑及体能练习教学设计

三年级体育水平二障碍跑及体能练习教学设计 一、指导思想 本课以《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》为依据，以“健康第一”的思想为指导，以学生的全面发展为中心，以激发学生对体育活动的兴趣为出发点。让学生在练的过程中充分发挥主观能动性，让学生在自主、互动、尝试、合作和体验的过程中获得参与体育活动的乐趣，进一步展示自我，为终身体育奠定坚实的基础。 二、教材、学情分析 障碍跑是小学体育水平二田径教材中的教学内容，是一项实用性较强的体育技能运动项目。在教学中要求学生在自然快跑的途中运用跨、钻、跳、绕的方法通过障碍。从而发展学生身体素质和灵敏性、协调性，培养学生勇于克服困难的意志品质和良好的团队...