第六单元习作《巧用论据，展开有针对性的论证——“议论要有针对性”写作序列》教学设计2025-2026学年统编版高中语文必修上册

巧用论据，展开有针对性的论证 ——“议论要有针对性”写作序列教学设计 教材分析： “巧用论据，进行有针对性的议论”这一目的和要求贯穿于高中议论文写作教学全过程。必修上册第六单元“议论要有针对性”中提到了现实针对性和读者意识，要求学生超越抽象说理，将议论根植于现实土壤，指向具体问题，面向特定对象，服务于明确目的，旨在培养学生关注现实、明确对象、聚焦问题、有效表达的议论文写作能力和理性思辨、参与公共生活的公民素养。选择性必修下册第八单元“如何论证”同样强调了现实针对性和读者意识，指出“有了观点，就要考虑选择合适的论据来支撑它。”“论证，其实就是对论据进行解说与分析，建立论据和论点之间的联系”“可以...