【核心素养目标】专题6 任务2《运用电子编号查找书籍》教案-湘教版《劳动实践指导手册》五下

中小学教育资源及组卷应用平台 第6.2课《运用电子编号查找书籍》教学设计 课题 运用电子编号查找书籍 单元 第六单元 学科 劳动实践 年级 五年级下 核心素养目标 劳动观念：能通过参与图书馆劳动，认识到服务他人和整理书籍的重要性，体会到帮助他人和维持整洁环境的快乐和成就感。劳动能力：能熟练掌握图书馆电子设备的使用技巧，包括通过电子编号查找书籍和新书入库操作，提高信息检索和资源管理能力。劳动习惯与品质：能在整理书籍过程中养成细致、耐心的习惯，保持书籍整洁，不损坏标签和条形码，培养良好的爱护意识。劳动精神：能在图书馆服务中展现出热情和耐心，积极主动帮助同学，增强责任感，并致力于创造一个友好的学习环...