统编版二下第三单元 大单元整体说课 课件

(共39张PPT) 传播中国文化 做小小歌颂者 ——小学语文二年级下册第三单元新课标大单元整体说课解读 目录 1.新课标解读 2.单元主题分析 3.单元语文要素分析 4.主题学情分析 5.单元学习目标分析 6.教学结构图 7.单元统整下主要 教学活动 8.单元教学评价 壹 新课标解读 一、课程性质 语语语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。 综合性 语文综合性主要体现为语文知识的综合运用、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。 实践性 语文实践性是学生运用语言的一种过程。听说读写能力的整体发展、通过运用语文的规律，把握语文课程的实践性目标，因材施教，解决现实问题...