粤教版（2025）信息技术五年级上册 第二单元 第五节 劳动大比拼 教案

中小学教育资源及组卷应用平台 信息科技 第二单元 第5节 劳动大比拼 课题 劳动大比拼 单元 二单元 学科 信息科技 年级 五年级 教材分析 《劳动大比拼》该课时教材以学校包饺子比赛为情境，编排了 “包饺子争霸赛 — 包饺子团体赛” 的实践学习活动，引导学生理解累计计数原理、嵌套式循环结构，掌握用流程图描述算法及用 Mind + 编程验证算法的方法。教材内容贴近学生生活实际，将算法知识与劳动场景结合，注重理论与实践融合，符合五年级学生认知特点，能帮助学生感受算法在实际问题中的应用价值。 教学目标 1、能说出累计计数的步骤原理，理解循环结构在算法中的应用逻辑。2、能分析嵌套式循环结构的执行路径，...